«РЕВИЗОР» (урок 4)

Урок 4.

Тема: Парад чиновников.

1.Обзор содержания 4 действия.

   Картина 1. Парад чиновников.

   Картина 2. Хлестаков и жалобщики.

   Картина 3. Волокитство Хлестакова.

   Картина 4. Проводы Хлестакова.

2.Обобщение.

1.Чем являются данные события в сюжетном плане? (Элементами в развитии действия).

2.Что создавало комический эффект в этих сценах?

 — «наивные» саморазоблачения героев;

 — нарастающий «разгул» Хлестакова, его раскованность и откровенность.

3.Комментированное чтение 5 действия.

4.Обобщение.

1. Чем является 5 действие в композиционном отношении? (Кульминацией и развязкой).
2. Комические элементы здесь есть? В чём они?
3. Как вы можете охарактеризовать речь Городничего?

— Она полна грубых, простых слов, бранных выражений, оскорбительных оборотов;

— герой  скинул маску почтенного начальника города.

5.Композиционный план комедии.

Завязка. Известие о приезде ревизора.

Развитие действия. 1. Распоряжения Городничего чиновникам. Новость из гостиницы. 2. Визит Городничего в гостиницу. 3. Осмотр Хлестаковым богоугодных заведений. Хлестаков в доме Городничего. 4. Парад чиновников и жалобщиков. 5. Сватовство Хлестакова.

Кульминация. Враньё Хлестакова и торжество Городничего.

Развязка. Письмо Хлестакова Тряпичкину. Известие о приезде настоящего ревизора.

6.Домашнее задание. 1.Подготовить рассказ о чиновниках и других обитателях города, их взаимоотношениях. 2. Прочитать статью «Николаевская Россия во времена Гоголя».

https://perova.jimdofree.com/%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B-%D0%BA-%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D0%BC/%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8C-%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D1%80/

Подписывайтесь на наши социальные сети