Для создания сплоченного классного коллектива необходима воспитательная система. необходимо найти правильный способ организации воспитания классного общества, который представляет собой совокупность компонентов, которые способствуют развивать как отдельную личность, так и весь коллектив.
Воспитательная система включает в себя большое количество компонентов, которое зависит от детального анализа.
Можно выявить пять основных компонентов.
I. Индивидно-групповой.
Этот компонент представляет собой сообщество взрослых и детей, которые принимают участие в создании воспитательной работы, а также принимают участие в ее развитии. Этот компонент состоит из:
- классного руководителя
- обучающихся
- родителей обучающихся
- учителей-предметников и других взрослых, принимающих участие в жизни класса
II.Ценностно-ориентационный
Этот компонент представляет собой следующие элементы:
- -цели и задачи воспитания
- -перспективы жизни класса
- -принципы построения системы воспитания класса.
III.Функционально-деятельностный
Этот компонент представляет собой:
- вид деятельности, который систематизирует методы и формы совместной деятельности
- основные функции воспитательной системы
- педагогическую поддержку в самоуправлении класса
IV.Пространственно-временной
Этот компонент состоит из:
- эмоционально-психологической, духовно-нравственной и предметно-материальной среды
- связи классного сообщества с другими детьми и взрослыми
- роли класса, его места в пространстве образовательного учреждения
- этапов развития системы воспитания
V. Диагностико-аналитический
Этот компонент представляет собой:
- критерии эффективности воспитательной системы
- методы и приемы изучения результативности воспитательной системы
- формы и способы анализа, оценки и интерпретации полученных результатов
Представление о наличии компонентов воспитательной системы дает возможность результативно моделировать систему воспитания обучающихся.
Подписывайтесь на наши социальные сети
Загрузка ...